一、高低溫實驗電爐構(gòu)造
操作設(shè)備的實驗人員除準(zhǔn)確按操作規(guī)程操作，還應(yīng)該對其構(gòu)造有所了解。
高低溫濕熱實驗箱，由箱體、風(fēng)循環(huán)體系、制冷體系、加溫體系和控濕體系構(gòu)成。風(fēng)循環(huán)體系通常選用可調(diào)理送風(fēng)方向的構(gòu)造。加濕體系有選用鍋爐加濕的和外表蒸騰二種。降溫、去濕體系選用空調(diào)工況制冷構(gòu)造。加熱體系選用電熱鰭片加熱和電爐絲直接加熱二種構(gòu)造。溫濕度測驗辦法選用干濕球測驗辦法，也有用濕度傳感器直接測量辦法。操控和顯現(xiàn)操作界面選用溫濕度分隔獨立和溫濕度組合操控器等方式。
二、高低溫濕熱實驗箱常見毛病和掃除辦法
1.在做高溫實驗中，如溫度改變達(dá)不到實驗溫度值時，能夠查看電器體系，逐個掃除毛病。如溫度升得很慢，就要查看風(fēng)循環(huán)體系，看一下風(fēng)循環(huán)的調(diào)理擋板是不是敞開正常，反之，就查看風(fēng)循環(huán)的電機作業(yè)是不是正常。如溫度過沖厲害那么就需要整定PID的設(shè)置參數(shù)。假如溫度直接上升，過溫維護(hù)，那么，操控器出毛病，須替換操控外表。
2.在做低溫實驗中達(dá)不到實驗的方針，那你就要觀察溫度的改變，是溫度降的很慢，仍是溫度到必定值后溫度有回升的趨勢，前者就要查看一下，做低溫實驗前是不是將作業(yè)室烘干，使作業(yè)室堅持枯燥后再將實驗樣品放入作業(yè)室內(nèi)再做實驗，作業(yè)室內(nèi)的實驗樣品是不是放置的過多，使作業(yè)室內(nèi)的風(fēng)不能充沛循環(huán)，在掃除上述緣由后，就要思考是不是是制冷體系中的毛病了，這樣就要請廠家的專業(yè)人員進(jìn)行修理。后者的表象是設(shè)備的運用環(huán)境欠好所造成的，設(shè)備放置的環(huán)境溫度，放置的位置(箱體后與墻的間隔)要滿足要求(在設(shè)備操作運用說明中都有規(guī)定)。
3.在做濕熱實驗中，呈現(xiàn)實踐濕度會到達(dá)100%或許實踐濕度與方針濕度相差很大，數(shù)值低得許多。前者的表象：可能是濕球傳感器上的紗布枯燥導(dǎo)致，那就要查看濕球傳感器的水槽中是不是缺水，水槽中的水位是由一水位操控器自動操控的，查水位操控器供水體系是不是供水正常，水位操控器作業(yè)是不是正常。另一種可能即是濕球紗布因運用時間長，或供水水質(zhì)純潔度的緣由，會使紗布變硬，使紗布無法吸收水份而枯燥，只要替換或清潔紗布即可掃除以上表象。后者的表象主要是加濕體系不作業(yè)，查看加濕體系的供水體系，供水體系內(nèi)是不是有一定的水量，操控加濕鍋爐水位的水位操控是不是正常，加濕鍋爐內(nèi)的水位是不是正常。如以上一切都正常，那就要查看電器操控體系，這要請專業(yè)修理人員進(jìn)行修理。
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